La littérature québécoise contemporaine à l'école : quels enjeux pour de futurs enseignants du secondaire et du collégial ?
Type de ressource
Article de revue
Auteur/contributeur
- Brehm, Sylvain (Auteur)
Titre
La littérature québécoise contemporaine à l'école : quels enjeux pour de futurs enseignants du secondaire et du collégial ?
Publication
Trema
Volume
49
Date
2018
Langue
fr
Extra
QID: Q115242583
Référence
Brehm, S. (2018). La littérature québécoise contemporaine à l’école : quels enjeux pour de futurs enseignants du secondaire et du collégial ? Trema, 49. https://journals.openedition.org/trema/4688
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