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Bibliographie de l'Équipe de recherche en littératie médiatique multimodale
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La lecture dialectique de la (semi)fiction à l’école : multimodalité, mimèsis, usages profane et savant de la bande dessinée

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Type de ressource
Article de revue
Auteurs/contributeurs
  • Boutin, Jean-François (Auteur)
  • Martel, Virginie (Auteur)
Titre
La lecture dialectique de la (semi)fiction à l’école : multimodalité, mimèsis, usages profane et savant de la bande dessinée
Publication
Transpositio
Date
2021
URL
https://www.transpositio.org/articles/view/la-lecture-dialectique-de-bandes-dessinees-historiques-etude-de-treize-parcours-de-lecture
Référence
Boutin, J.-F., & Martel, V. (2021). La lecture dialectique de la (semi)fiction à l’école : multimodalité, mimèsis, usages profane et savant de la bande dessinée. Transpositio. https://www.transpositio.org/articles/view/la-lecture-dialectique-de-bandes-dessinees-historiques-etude-de-treize-parcours-de-lecture
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/lmm/bibliographie/MWW9LCCB
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