L’enseignement-apprentissage de la lecture multimodale à partir de dispositifs didactiques combinant les textes et les multitextes (films et jeux vidéo).
Type de ressource
Rapport
Auteur/contributeur
- Lacelle, Nathalie (Auteur)
Titre
L’enseignement-apprentissage de la lecture multimodale à partir de dispositifs didactiques combinant les textes et les multitextes (films et jeux vidéo).
Type de rapport
Nouveau chercheur, Subvention Fonctionnement
Institution
Fonds de Recherche du Québec - Société et culture
Date
2013-2017
Extra
36 691 $
Référence
Lacelle, N. (2013). L’enseignement-apprentissage de la lecture multimodale à partir de dispositifs didactiques combinant les textes et les multitextes (films et jeux vidéo). [Nouveau chercheur, Subvention Fonctionnement]. Fonds de Recherche du Québec - Société et culture.
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