L’éducation des enfants dans Le Chrysanthème et le sabre
Type de ressource
Auteurs/contributeurs
- Benedict, Ruth Fulton (Auteur)
- Mécréant, Lise (Auteur)
Titre
L’éducation des enfants dans Le Chrysanthème et le sabre
Résumé
Cet essai, écrit à distance, sur commande de l'Office of War Information, par une femme qui n'était jamais allée au Japon et en ignorait la langue, pour servir de manuel aux forces d'occupation américaines, réussit la gageure de demeurer, de l'avis général des Japonais, l'un des grands livres que l'on ait écrit sur eux. Des articles et des ouvrages ont, après lui, été publiés qui réfutent, complètent, approfondissent, réapprécient les interprétations de Ruth Benedict. Ces débats lui ont conféré la place d'une référence classique." Ce livre traite des habitudes qui paraissent naturelles et que nul ne songerait à remettre en cause au Japon. Il traite des situations où tout Japonais peut compter sur la courtoisie et de celles où il se sent honteux, des circonstances où il éprouve de l'embarras, de ce qu'il exige de lui-même." On y parle des règles de hiérarchie, de bienséance, de l'éducation des enfants, de morale sexuelle, de politique économique ...
Titre du livre
Le Chrysanthème et le sabre
Collection
Picquier poche
Lieu
Arles cedex
Maison d’édition
Éditions Picquier Poche
Date
1995
Langue
Français
ISBN
978-2-87730-234-0
Catalogue de bibl.
WorldCat Discovery Service
Extra
Section: 355 p. ; 17 cm.
Référence
Benedict, Ruth Fulton et Mécréant, Lise. (1995). L’éducation des enfants dans Le Chrysanthème et le sabre. Dans Le Chrysanthème et le sabre. Éditions Picquier Poche. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/796272205
Cours
Discipline
Régions géographiques
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