Accéder au contenu Accéder au menu principal Accéder à la recherche
Accéder au contenu Accéder au menu principal
UQAM logo
Page d'accueil de l'UQAM Étudier à l'UQAM Bottin du personnel Carte du campus Bibliothèques Pour nous joindre

Service des bibliothèques

Portail BiblioFEM*
UQAM logo
Portail BiblioFEM*
  • Bibliographie
  • Accueil
  1. Vitrine des bibliographies
  2. Portail BiblioFEM*
  3. Bibliographie complète
  • À propos

Rechercher

Aide

L’interface de recherche est composée de trois sections : Rechercher, Explorer et Résultats. Celles-ci sont décrites en détail ci-dessous.

Vous pouvez lancer une recherche aussi bien à partir de la section Rechercher qu’à partir de la section Explorer.

Rechercher

Cette section affiche vos critères de recherche courants et vous permet de soumettre des mots-clés à chercher dans la bibliographie.

  • Chaque nouvelle soumission ajoute les mots-clés saisis à la liste des critères de recherche.
  • Pour lancer une nouvelle recherche plutôt qu’ajouter des mots-clés à la recherche courante, utilisez le bouton Réinitialiser la recherche, puis entrez vos mots-clés.
  • Pour remplacer un mot-clé déjà soumis, veuillez d’abord le retirer en décochant sa case à cocher, puis soumettre un nouveau mot-clé.
  • Vous pouvez contrôler la portée de votre recherche en choisissant où chercher. Les options sont :
    • Partout : repère vos mots-clés dans tous les champs des références bibliographiques ainsi que dans le contenu textuel des documents disponibles.
    • Dans les auteurs ou contributeurs : repère vos mots-clés dans les noms d’auteurs ou de contributeurs.
    • Dans les titres : repère vos mots-clés dans les titres.
    • Dans tous les champs : repère vos mots-clés dans tous les champs des notices bibliographiques.
    • Dans les documents : repère vos mots-clés dans le contenu textuel des documents disponibles.
  • Vous pouvez utiliser les opérateurs booléens avec vos mots-clés :
    • ET : repère les références qui contiennent tous les termes fournis. Ceci est la relation par défaut entre les termes séparés d’un espace. Par exemple, a b est équivalent à a ET b.
    • OU : repère les références qui contiennent n’importe lequel des termes fournis. Par exemple, a OU b.
    • SAUF : exclut les références qui contiennent le terme fourni. Par exemple, SAUF a.
    • Les opérateurs booléens doivent être saisis en MAJUSCULES.
  • Vous pouvez faire des groupements logiques (avec les parenthèses) pour éviter les ambiguïtés lors de la combinaison de plusieurs opérateurs booléens. Par exemple, (a OU b) ET c.
  • Vous pouvez demander une séquence exacte de mots (avec les guillemets droits), par exemple "a b c". Par défaut la différence entre les positions des mots est de 1, ce qui signifie qu’une référence sera repérée si elle contient les mots et qu’ils sont consécutifs. Une distance maximale différente peut être fournie (avec le tilde), par exemple "a b"~2 permet jusqu’à un terme entre a et b, ce qui signifie que la séquence a c b pourrait être repérée aussi bien que a b.
  • Vous pouvez préciser que certains termes sont plus importants que d’autres (avec l’accent circonflexe). Par exemple, a^2 b c^0.5 indique que a est deux fois plus important que b dans le calcul de pertinence des résultats, tandis que c est de moitié moins important. Ce type de facteur peut être appliqué à un groupement logique, par exemple (a b)^3 c.
  • La recherche par mots-clés est insensible à la casse et les accents et la ponctuation sont ignorés.
  • Les terminaisons des mots sont amputées pour la plupart des champs, tels le titre, le résumé et les notes. L’amputation des terminaisons vous évite d’avoir à prévoir toutes les formes possibles d’un mot dans vos recherches. Ainsi, les termes municipal, municipale et municipaux, par exemple, donneront tous le même résultat. L’amputation des terminaisons n’est pas appliquée au texte des champs de noms, tels auteurs/contributeurs, éditeur, publication.

Explorer

Cette section vous permet d’explorer les catégories associées aux références.

  • Les catégories peuvent servir à affiner votre recherche. Cochez une catégorie pour l’ajouter à vos critères de recherche. Les résultats seront alors restreints aux références qui sont associées à cette catégorie.
  • Dé-cochez une catégorie pour la retirer de vos critères de recherche et élargir votre recherche.
  • Les nombres affichés à côté des catégories indiquent combien de références sont associées à chaque catégorie considérant les résultats de recherche courants. Ces nombres varieront en fonction de vos critères de recherche, de manière à toujours décrire le jeu de résultats courant. De même, des catégories et des facettes entières pourront disparaître lorsque les résultats de recherche ne contiennent aucune référence leur étant associées.
  • Une icône de flèche () apparaissant à côté d’une catégorie indique que des sous-catégories sont disponibles. Vous pouvez appuyer sur l’icône pour faire afficher la liste de ces catégories plus spécifiques. Par la suite, vous pouvez appuyer à nouveau pour masquer la liste. L’action d’afficher ou de masquer les sous-catégories ne modifie pas vos critères de recherche; ceci vous permet de rapidement explorer l’arborescence des catégories, si désiré.

Résultats

Cette section présente les résultats de recherche. Si aucun critère de recherche n’a été fourni, elle montre toute la bibliographie (jusqu’à 20 références par page).

  • Chaque référence de la liste des résultats est un hyperlien vers sa notice bibliographique complète. À partir de la notice, vous pouvez continuer à explorer les résultats de recherche en naviguant vers les notices précédentes ou suivantes de vos résultats de recherche, ou encore retourner à la liste des résultats.
  • Des hyperliens supplémentaires, tels que Consulter le document ou Consulter sur [nom d’un site web], peuvent apparaître sous un résultat de recherche. Ces liens vous fournissent un accès rapide à la ressource, des liens que vous trouverez également dans la notice bibliographique.
  • Le bouton Résumés vous permet d’activer ou de désactiver l’affichage des résumés dans la liste des résultats de recherche. Toutefois, activer l’affichage des résumés n’aura aucun effet sur les résultats pour lesquels aucun résumé n’est disponible.
  • Diverses options sont fournies pour permettre de contrôler l’ordonnancement les résultats de recherche. L’une d’elles est l’option de tri par Pertinence, qui classe les résultats du plus pertinent au moins pertinent. Le score utilisé à cette fin prend en compte la fréquence des mots ainsi que les champs dans lesquels ils apparaissent. Par exemple, si un terme recherché apparaît fréquemment dans une référence ou est l’un d’un très petit nombre de termes utilisé dans cette référence, cette référence aura probablement un score plus élevé qu’une autre où le terme apparaît moins fréquemment ou qui contient un très grand nombre de mots. De même, le score sera plus élevé si un terme est rare dans l’ensemble de la bibliographie que s’il est très commun. De plus, si un terme de recherche apparaît par exemple dans le titre d’une référence, le score de cette référence sera plus élevé que s’il apparaissait dans un champ moins important tel le résumé.
  • Le tri par Pertinence n’est disponible qu’après avoir soumis des mots-clés par le biais de la section Rechercher.
  • Les catégories sélectionnées dans la section Explorer n’ont aucun effet sur le tri par pertinence. Elles ne font que filtrer la liste des résultats.

Bibliographie complète 3 720 ressources

Date décroissanteDate croissanteAuteur A-ZAuteur Z-ATitre A-ZTitre Z-A
  • 1
  • ...
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • ...
  • 186
  • Page 163 de 186
Résumés
  • MacKinnon, Catharine A. (1993). Only words. Harvard University Press. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/491861177

    When is rape not a crime? When it's pornography--or so First Amendment law seems to say: in film, a rape becomes "free speech." Pornography, Catharine MacKinnon contends, is neither speech nor free. Pornography, racial and sexual harassment, and hate speech are acts of intimidation, subordination, terrorism, and discrimination, and should be legally treated as such. Only Words is a powerful indictment of a legal system at odds with itself, its First Amendment promoting the very inequalities its Fourteenth Amendment is supposed to end. In the bold and compelling style that has made her one of our most provocative legal critics, MacKinnon depicts a society caught in a vicious hypocrisy. Words that offer bribes or fix prices or segregate facilities are treated by law as acts, but words and pictures that victimize and target on the basis of race and sex are not. Pornography--an act of sexual domination reproduced in the viewing--is protected by law in the name of "the free and open exchange of ideas." But the proper concern of law, MacKinnon says, is not what speech says, but what it does. What the "speech" of pornography and of racial and sexual harassment and hate propaganda does is promote and enact the power of one social group over another. Cutting with surgical deftness through cases of harassment in the workplace and on college campuses, through First Amendment cases involving Nazis, Klansmen, and pornographers, MacKinnon shows that as long as discriminatory practices are protected as free speech, equality will be only a word.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Martin-Kostajnsek, Sylvaine. (1993). La musique composée au féminin. Dans Les Bâtisseuses de la Cité : actes du Colloque Les Bâtisseuses de la Cité dans le cadre de la Section d’études féministes du Congrès de l’Acfas 1992 (p. 245‑250). Association canadienne-française pour l’avancement des sciences. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/29311631
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Moser, Caroline. (1993). Gender planning and development:Theory, practice, and training. Routledge. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/624442728

    La planification de genre n'est pas une fin en soi mais un moyen par lequel les femmes, à travers un processus d'autonomisation, peuvent s'émanciper. En fin de compte, son succès dépend de la capacité des organisations de femmes à affronter la subordination et à créer des alliances fructueuses qui apporteront un soutien constructif dans la négociation des besoins des femmes au niveau du ménage, de la société civile, de l'État et du système mondial. La planification de genre et le développement constitue une introduction à une question d'importance primordiale et constamment débattue. Il constituera une lecture essentielle pour les universitaires, les praticien.nes, les étudiant.e.s de premier cycle et les stagiaires en anthropologie, en études du développement, en études féministes et en politique sociale.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Narayan, Uma. (1993). La collaboration à travers les différences : quelques réflexions sur les émotions et la pratique politique. Canadian Journal of Women and the Law, 6, 66‑84. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/4585738585

    Uma Narayan tente de clarifier le contenu de la notion féministe de "privilège épistemique des opprimé-es". Elle soutient que le privilege épistémique des "initié-es" opprimé-es concernant leur oppression suscite des problèmes de dialogue et de politique de coalition avec les "non-initié-es" qui eux, ne subissant pas cette oppression, n'arrivent pas à se réconcilier au privilege épistémique des initié-es. Elle analyse concrètement comment les non-initié-es peuvent par inadvertance blesser les initié-es, et elle propose des moyens permettant de minimiser ces problèmes.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Nochlin, Linda. (1993). Femmes, art et pouvoir et autres essais ( Oristelle Bonis, trad.). Jacqueline Chambon. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/31852656

    Plusieurs essais, rédigés à partir de 1969, qui abordent les sujets des représentations féminines dans l'art, entre la fin du XVIIIe siècle et le XXe siècle, l'érotisme et les images du féminin dans l'art du XIXe siècle et la question pourquoi n'y a-t-il pas eu de grands artistes femmes. L'auteur identifie l'idéologie dominante sur laquelle repose la place donnée aux femmes.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Nochlin, Linda. (1993). Pourquoi n’y-a-t-il pas eu de grands artistes femmes? Dans Femmes, art et pouvoir. ( Oristelle Bonis, trad., p. 201‑218). Jacqueline Chambon. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/31852656
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • O’Connor, Noreen et Ryan, Joanna. (1993). Wild desires & mistaken identities: lesbianism and psychoanalysis. Columbia University Press. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/757699772

    This groundbreaking book provides a challenging exploration of psychoanalytic ideas about lesbians and lesbianism. Based on the authors' clinical experience as psychoanalytic psychotherapists, it offers a new and thoughtful framework that does not inevitably pathologise or universalise all lesbianism. A wide range of psychoanalytic ideas are surveyed, from Freud, Deutsch and Jung to Lacan and contemporary object-relations theorists. Questions on sexual identity, sexual desire and gender identity, of transference and countertransference, and also of institutional practices in relation to training, are all critically - and stimunlatingly - addressed.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • (1993). Kanehsatake 270 ans de résistance. Office national du film du Canada. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/1135158101

    "Par une chaude journée de juillet 1990, une confrontation historique a propulsé les problèmes des Autochtones de Kanehsatake et du village d'Oka au Québec au premier plan de la scène internationale et de la conscience des Canadiens. Au cours de cet été épuisant, la productrice et réalisatrice Alanis Obomsawin, elle-même Indienne abénaquise, a passé 78 jours et nuits angoissants derrière les barricades dressées par les Mohawks, à tourner des images du conflit armé les opposant à la Sûreté du Québec et l'Armée canadienne."--Conteneur.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Panneton, Isabelle. (1993). Y a-t-il une musique virile ? Dans Les Bâtisseuses de la Cité : actes du Colloque Les Bâtisseuses de la Cité dans le cadre de la Section d’études féministes du Congrès de l’Acfas 1992 (p. 241‑243). Association canadienne-française pour l’avancement des sciences. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/29311631
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Paul, Hélène. (1993). L’importance des femmes dans la vie musicale montréalaise entre les deux guerres : mythe ou réalité ? Dans Les Bâtisseuses de la Cité : actes du Colloque Les Bâtisseuses de la Cité dans le cadre de la Section d’études féministes du Congrès de l’Acfas 1992 (p. 221‑231). Association canadienne-française pour l’avancement des sciences. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/29311631
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Phelan, Peggy. (1993). Unmarked: the politics of performance. Routledge. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/59113792

    Feminist film theory has made the psychic and political limitations of representational visibility abundantly clear. Yet the Left continues to promote visibility politics as a crucial aspect of progressive struggle. Unmarked examines the fraught relation between political and representational visibility and invisibility within both mainstream and avant-garde art. Suggesting that there may be some political power in an active disappearance from the visual field, Phelan looks carefully at examples of such absences in photography, film, theatre, the iconography of anti-abortion demonstrations, and performance art. A boldly specultative analysis of contemporary culture, Unmarked is a controversial study of the politics of performance. Situating performance theory within emerging theories of psychoanalysis, feminism, and cultural studies, Phelan argues that the non-reproductive power of performance offers a different way of thinking about cultural production and reproduction more generally. Written from and for the Left, Phelan's readings of the work of Robert Mapplethorpe, Cindy Sherman, Mira Schor, Yvonne Rainer, Jennie Livingstone, Tom Stoppard, Angelika Festa and Operation Rescue radically rethink the politics of cultural representation.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Picq, Françoise. (1993). Libération des femmes: les années-mouvement. Ed. du Seuil. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/28472934

    Le 26 août 1970 à l'Arc de Triomphe, neuf femmes donnaient par une action symbolique le coup d'envoi d'un mouvement qui allait en une quinzaine d'années bouleverser profondément la société française.A partir de son expérience personnelle, de l'étude des écrits et des archives du Mouvement de libération des femmes, d'une enquête auprès des féministes de la première heure, Françoise Picq présente ici une histoire en trois temps : celui de la découverte, celui des contradictions, puis le temps de la réflexion et du bilan avec les années quatre-vingt.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Picq, Françoise. (1993). Mais qu’est-ce qu’elles disent ? Dans Libération des femmes: les années-mouvement (p. 24‑47). Ed. du Seuil. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/28472934

    Le 26 août 1970 à l'Arc de Triomphe, neuf femmes donnaient par une action symbolique le coup d'envoi d'un mouvement qui allait en une quinzaine d'années bouleverser profondément la société française.A partir de son expérience personnelle, de l'étude des écrits et des archives du Mouvement de libération des femmes, d'une enquête auprès des féministes de la première heure, Françoise Picq présente ici une histoire en trois temps : celui de la découverte, celui des contradictions, puis le temps de la réflexion et du bilan avec les années quatre-vingt.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Rheault, Michel. (1993). Les voies parallèles de Pauline Julien : suivi de trente-deux chansons. VLB Éditeur. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/30511410

    L'oeuvre écrite de Pauline Julien analysée à la lumière de la décennie 1970-1980, période qui a vu l'émergence des écritures féminines et la montée du nationalisme québécois. En appendices, liste des textes écrits par P. Julien, la transcription de ses textes de chansons et une discographie complète. Quelques photos inédites de la chanteuse et écrivaine.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Riot-Sarcey, Michèle (dir.). (1993). Femmes, pouvoirs. Kimé. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/300428674

    L'absence des femmes dans les instances de direction politiques révèle un dysfonctionnement du système représentatif. Des historiennes, politologues, sociologues et différents acteurs sociaux se sont retrouvés pour examiner rapports de domination, exclusion, modèles, contraintes...

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Rule, Jane. (1993). Déserts du coeur. Trois. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/27682236

    Evelyn Hall, une femme professeure dans une école de New York, arrive un jour au Nevada avec la ferme intention de divorcer. Elle souhaite dissoudre son mariage rapidement et pour se faire, s’installe dans une pension, chez Mme Packer. Là, elle fait la connaissance d’Ann, la fille de son hôtesse. Ann est une jeune femme libre, indépendante et anticonformiste qui intrigue rapidement Evelyn.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Sève, Micheline de et Lamoureux, Diane. (1993). Avortement : pratiques, enjeux, contrôle social. Les éditions du remue-ménage. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/29910784

    La question de l'avortement, réexaminée par des chercheures féministes. La première partie s'attaque aux pratiques contraceptives des femmes de la Nouvelle-France; on y aborde également un sujet tabou : l'avortement répété. Dans la deuxième partie de l'ouvrage, les auteures analysent la situation qui prévaut dans les pays de l'ex-bloc soviétique et montrent comment l'avortement peut servir d'arme politique contre les femmes. Enfin, la troisième partie porte sur l'idéologie autant des mouvements "pro-vie" que de ceux qui militent en faveur du droit à l'avortement.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Skocpol, Theda. (1993). Formation de l’État et politiques sociales aux Etats-Unis. Actes de la recherche en sciences sociales, 96(1), 21‑37. https://doi.org/10.3406/arss.1993.3038

    Les Américains éprouvent une certaine méfiance à l'égard de la puissance de l'Etat. Cependant, si l'on analyse l'histoire du développement du pays, on constate que les Etats-Unis ont toujours eu "un Etat". Les changements qui ont affecté l'Etat américain -passé d'un Etat fédéral, non bureaucratique, "Etat de tribunaux et de partis" au XIXe siècle, à un Etat fédéral, partiellement partiellement bureaucratisé, orienté vers l'action en faveur de groupes d'intérêts particuliers au XXe siècle -permettent de comprendre les différentes phases et les modalités de la politique sociale américaine. Les Etats-Unis n'ont pas développé un Etat-providence qui, comme en Europe, assure la protection sociale des ouvriers et de tous les citoyens. Entre 1870 et 1920, la politique sociale des Etats-Unis s'est développée principalement en faveur des anciens combattants et des mères de famille ; après 1930, elle a porté surtout sur la mise en place d'un système d'assurance vieillesse pour les retraités. Les institutions politiques américaines ont favorisé le développement de dépenses sociales importantes pour des groupes sociaux qui ne sont pas les plus démunis.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Wolfe, Susan J. et Penelope, Julia (dir.). (1993). Sexual practice/textual theory: Lesbian cultural criticism. B. Blackwell. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/26767740

    Nous vivons à l'ère postmoderniste, poststructuraliste (et, diraient certain.e.s, postféministe), à ​​une époque où le terme lesbienne pose problème, même lorsqu'il est utilisé de manière non péjorative par une lesbienne autoproclamée. Nous ne pouvons plus parler en tant qu'« individus », semble-t-il ; le faire est d’une naïveté et/ou d’une simplicité impardonnable. Nous ne pouvons parler qu'en tant que « sujets » romancés, nos identités individuelles n'existant que comme la création de textes (de quelqu'un) ou comme le résultat d'une signification. En cent ans, les sexologues allemand.e.s ont « apparu » les lesbiennes pour nous pathologiser et les poststructuralistes français.e.s nous ont « fait disparaître » pour déconstruire les catégories de sexe et de genre et « interroger » « le » sujet. Certains universitaires suggèrent que le féminisme et le postmodernisme ont de nombreux points communs. Les théoricien.nes du postmodernisme des deux côtés de l’Atlantique affirment de la même manière que leur mouvement partage un agenda politique avec le féminisme, dans la mesure où déstabiliser les relations narratives entre dominant.e et subordonné.e, contenant et contenu, c’est aussi déstabiliser les relations sociales et culturelles de domination et de confinement en dans lequel le masculin conventionnel subsume et enveloppe le féminin conventionnel. Dans le jargon actuel, le postmodemisme et le féminisme ont « problématisé les relations de genre », remettant en question le « caractère naturel » des relations de genre et considérant la relation entre les sexes comme le résultat de forces sociales, de langage et/ou de pouvoir (Giroux, 28). ). Ni « l'homme » ni la « femme » ne sont un objet ontologiquement stable, une catégorie invariable ; les deux sont construits dans l’histoire (Fuss, 3). Nous ne contesterons pas l’idée que le terme Lesbienne, pendant la brève période où il a été utilisé, a souvent été un terme d’opprobre et non d’approbation – qu’il a été utilisé linguistiquement pour signifier la déviance et même la monstruosité. Nous ne souhaitons pas non plus tomber dans le genre d’essentialisme qui supposerait que toutes les lesbiennes sont « simplement » des lesbiennes. Nous sommes membres de différentes races, classes, groupes ethniques ; collectivement, les lesbiennes souffrent de nombreuses formes d’oppression. En revanche, la philosophie postmoderne, du moins dans les formes qu'elle a prises au sein des instances du pouvoir (pédagogie académique, théorie esthétique et critique) nous semble menacer d'effacer le réel (ou, comme diraient les postmodernistes, « » matériel ») Lesbiennes. Si l’identité est construite par des textes, peut-être n’existe-t-il pas de personne (« objet ») comme lesbienne, aucune caractéristique (non construite) que partagent les lesbiennes. Si les textes et l'identité individuelle peuvent être déconstruits, peut-être que n'importe qui, même non-lesbienne, pourra « lire comme une lesbienne », comme certains l'ont suggéré. Mais s’il n’y a pas d’identité lesbienne en tant que telle, alors l’affirmation selon laquelle on « lit en tant que lesbienne » est un non-sens. Le discours postmoderniste cherche à déplacer les notions humanistes libérales du soi, du « sujet bourgeois » (H. Foster, 77, cité dans Waugh, 8). Mais comme le note Waugh (8-9), le moi unifié postulé par l’humanisme libéral n’était/n’est pas un moi féminin, et encore moins un moi lesbien. La subjectivité, historiquement construite et exprimée à travers l'équation phénoménologique soi/autre, repose nécessairement sur l'« altérité » féminine de l'« individuité » masculine. Le centre subjectif des discours socialement dominants (du « je » philosophique et rationnel de Descartes au phallique/symbolique psychanalytique de Lacan) en termes de pouvoir, d'action et d'autonomie a été un sujet « universel » qui a établi son identité à travers la marginalisation ou l'exclusion invisible de ce qu'elle a également défini comme la « féminité » (qu'il s'agisse du non-rationnel, du corps, des émotions ou du pré-symbolique). Le « féminin » devient ainsi ce qui ne peut s'exprimer parce qu'il existe en dehors du domaine de la signification symbolique. Constitué à travers un regard masculin et donc doté du mystère de celui dont le statut objectif est perçu comme absolu et définitif. Un . . . devient une femme... Dans la relation dialectique entre l'humanisme traditionnel et l'antihumanisme postmoderne apparu dans les années 1960, les femmes continuent d'être déplacées. Comment peuvent-ils aspirer, rejeter ou synthétiser un nouveau mode d’être à partir d’une thèse qui n’a jamais contenu ou exprimé ce qu’ils ont ressenti comme étant leur expérience historique ?

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Ahmed, Leila. (1992). Women and gender in Islam: Historical roots of a modern debate. Yale University Press. https://doi.org/10.12987/9780300162714

    Explores the historical roots of the debate about women in Islamic societies by tracing the developments in Islamic discourses on women and gender up to the present. The book describes the gender systems in place in the Middle East both before and after the rise of Islam.

    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • 1
  • ...
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • ...
  • 186
  • Page 163 de 186
RIS

Format recommandé pour la plupart des logiciels de gestion de références bibliographiques

BibTeX

Format recommandé pour les logiciels spécialement conçus pour BibTeX

Flux web principal
Dernière mise à jour depuis la base de données : 09/06/2025 05:30 (UTC)

Explorer

Incontournables

  • oui (61)

Approches et analyses

  • Afro-féminisme (168)
    • féminisme africain (26)
    • féminisme afroaméricain (57)
    • féminisme afrobrésilien (3)
    • féminisme afropéen (7)
    • féminismes noirs (105)
  • Antiféminisme (50)
  • Antiracisme (52)
  • Écoféminisme (67)
  • Féminisme autochtone (84)
  • Féminisme décolonial (183)
  • Féminisme islamique (38)
  • Féminisme matérialiste (97)
  • Féminisme pop (52)
  • Intersectionnalité (375)
  • Justice sociale (283)
  • Lesbianisme (124)
  • Point de vue situé (87)
  • Postmodernisme (84)
  • Queer (444)
  • Rapports sociaux de sexe (401)
  • Systèmes d'oppressions (1 583)
    • Capacitisme (40)
    • Capitalisme (57)
    • Discours dominant (422)
    • Hétérosexisme (281)
    • Inégalités (443)
    • Patriarcat (335)
    • Privilèges (116)
    • Racisme (354)
    • Sexisme (488)
    • Système colonial (217)
  • Transféminisme (52)

Cours

  • Cycles supérieurs (139)
  • Premier cycle (1 918)

Discipline

  • Arts (667)
    • Arts visuels et médiatiques (63)
    • Danse (14)
    • Études et pratiques des arts (4)
    • Études littéraires (400)
    • Histoire de l'art (149)
    • Musique (79)
    • Théâtre (25)
  • Communication (88)
    • Cinéma (37)
    • Communication (67)
    • Traduction (14)
  • Design (7)
    • Architecture (3)
    • Urbanisme (5)
  • Science politique et droit (180)
    • Droit (70)
    • Science politique (113)
  • Sciences (101)
    • Astronomie (1)
    • Biologie (12)
    • Mathématiques (1)
    • Médecine (33)
    • Psychanalyse (32)
    • Sciences (80)
  • Sciences de l'éducation (42)
  • Sciences de la gestion (49)
    • Économie (45)
    • Organisation et ressources humaines (5)
  • Sciences humaines (1 452)
    • Anthropologie (89)
    • Criminologie (16)
    • Épistémologie (105)
    • Géographie (23)
    • Histoire (246)
    • linguistique (27)
    • Phénoménologie (12)
    • Philosophie (213)
    • Philosophie politique (35)
    • Psychologie (69)
    • Science des religions (34)
    • Sciences sociales (64)
    • Sexologie (55)
    • Sociologie (581)
    • Travail social (126)

Périodes historiques

  • 1500-1599 (21)
  • 1600-1699 (46)
  • 1700-1799 (64)
  • 1800-1899 (141)
  • 1900-1999 (694)
    • 1900-1909 (28)
    • 1910-1919 (36)
    • 1920-1929 (43)
    • 1930-1939 (55)
    • 1940-1949 (59)
    • 1950-1959 (72)
    • 1960-1969 (130)
    • 1970-1979 (268)
    • 1980-1989 (335)
    • 1990-1999 (369)
  • 2000 à aujourd'hui (1 076)
    • 2000-2009 (534)
    • 2010-2019 (609)
    • 2020-2029 (167)
  • Antiquité (11)
  • Moyen-âge (6)

Outils

  • Formations (43)
  • Ouvrages de références (81)
  • Pour des recherches en milieu de pratiques (117)

Régions géographiques

  • Afrique (137)
  • Amériques (1 806)
  • Asie (98)
  • Europe (722)
  • Océanie (21)

Thématiques

  • Care (229)
  • Corps (541)
  • Droits des femmes* (297)
  • Écriture des femmes* (214)
  • EDI (119)
  • Environnement (133)
  • Histoire et politique (935)
  • Justice reproductive (67)
  • LGBTQIA2+ (663)
  • Maternité (178)
  • Militance (524)
  • Pédagogie (146)
  • Santé (374)
  • Sexualité (566)
  • Travail (508)
  • Violences (621)

Type de ressource

  • Article d'encyclopédie (2)
  • Article de colloque (18)
  • Article de journal (26)
  • Article de magazine (5)
  • Article de revue (1 178)
  • Balado (Podcast) (36)
  • Billet de blog (34)
  • Chapitre de livre (311)
  • Document (26)
  • Émission de radio (1)
  • Enregistrement audio (9)
  • Enregistrement vidéo (108)
  • Entrée de dictionnaire (6)
  • Film (24)
  • Illustration (1)
  • Livre (1 323)
  • Manuscrit (4)
  • Page Web (66)
  • Présentation (1)
  • Projet/proposition de loi (1)
  • Rapport (168)
  • Thèse (372)

Année de publication

  • Entre 1600 et 1699 (1)
    • Entre 1620 et 1629 (1)
      • 1626 (1)
  • Entre 1700 et 1799 (1)
    • Entre 1790 et 1799 (1)
      • 1791 (1)
  • Entre 1800 et 1899 (2)
    • Entre 1870 et 1879 (2)
      • 1875 (1)
      • 1878 (1)
  • Entre 1900 et 1999 (686)
    • Entre 1930 et 1939 (1)
      • 1936 (1)
    • Entre 1940 et 1949 (6)
      • 1948 (1)
      • 1949 (5)
    • Entre 1950 et 1959 (1)
      • 1950 (1)
    • Entre 1960 et 1969 (10)
      • 1962 (1)
      • 1963 (1)
      • 1964 (3)
      • 1965 (1)
      • 1966 (1)
      • 1968 (1)
      • 1969 (2)
    • Entre 1970 et 1979 (80)
      • 1970 (5)
      • 1971 (5)
      • 1972 (1)
      • 1973 (3)
      • 1974 (7)
      • 1975 (11)
      • 1976 (13)
      • 1977 (11)
      • 1978 (17)
      • 1979 (7)
    • Entre 1980 et 1989 (188)
      • 1980 (10)
      • 1981 (13)
      • 1982 (11)
      • 1983 (23)
      • 1984 (22)
      • 1985 (15)
      • 1986 (23)
      • 1987 (28)
      • 1988 (21)
      • 1989 (22)
    • Entre 1990 et 1999 (400)
      • 1990 (36)
      • 1991 (39)
      • 1992 (34)
      • 1993 (39)
      • 1994 (42)
      • 1995 (35)
      • 1996 (31)
      • 1997 (47)
      • 1998 (55)
      • 1999 (42)
  • Entre 2000 et 2025 (2 968)
    • Entre 2000 et 2009 (855)
      • 2000 (60)
      • 2001 (59)
      • 2002 (56)
      • 2003 (100)
      • 2004 (82)
      • 2005 (89)
      • 2006 (98)
      • 2007 (90)
      • 2008 (97)
      • 2009 (124)
    • Entre 2010 et 2019 (1 469)
      • 2010 (145)
      • 2011 (92)
      • 2012 (135)
      • 2013 (127)
      • 2014 (135)
      • 2015 (156)
      • 2016 (140)
      • 2017 (167)
      • 2018 (179)
      • 2019 (193)
    • Entre 2020 et 2025 (644)
      • 2020 (188)
      • 2021 (212)
      • 2022 (174)
      • 2023 (48)
      • 2024 (22)
  • Inconnue (62)

Explorer

UQAM - Université du Québec à Montréal

  • Portail BiblioFEM*
  • bibliotheques@uqam.ca

Accessibilité Web