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Bibliographie de l'Équipe de recherche en littératie médiatique multimodale
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Évaluer les compétences des élèves en littératie médiatique multimodale

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Type de ressource
Article de revue
Auteurs/contributeurs
  • Lebrun, Monique (Auteur)
  • Lacelle, Nathalie (Auteur)
Titre
Évaluer les compétences des élèves en littératie médiatique multimodale
Résumé
Un article de la revue Québec français, diffusée par la plateforme Érudit.
Publication
Québec français
Maison d’édition
Les Publications Québec français
Date
2012
Numéro
166
Pages
48-50
Abrév. de revue
qf
URL
https://www.erudit.org/fr/revues/qf/2012-n166-qf0266/67268ac/
Consulté le
2022-11-08 18 h 39
ISSN
0316-2052, 1923-5119
Langue
fr
Catalogue de bibl.
www.erudit.org
Référence
Lebrun, M., & Lacelle, N. (2012). Évaluer les compétences des élèves en littératie médiatique multimodale. Québec français, 166, 48–50. https://www.erudit.org/fr/revues/qf/2012-n166-qf0266/67268ac/
Types de ressources
  • 01. Articles ACLecture
  • 02. Articles SCLecture
Lien vers cette notice
http://bibliographies.uqam.ca/lmm/bibliographie/HAM6FUKG
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