Apprendre par la lecture en 3e année du primaire dans une école en milieu défavorisé. Dialogic-Dialogique, Association canadienne de psychopédagogie

Type de ressource

Auteurs/contributeurs

Guertin-Baril, Thaïs (Auteur)
Cartier, Sylvie (Auteur)

Titre

Publication

Dialogique

Date

2017

Volume

2016-2017

URL

https://caepacp.files.wordpress.com/2017/05/dialogic-2016-2017-04-28-1711.pdf

Langue

fr

Référence

Guertin-Baril, T., & Cartier, S. (2017). Apprendre par la lecture en 3e année du primaire dans une école en milieu défavorisé. Dialogic-Dialogique, Association canadienne de psychopédagogie. Dialogique, 2016–2017. https://caepacp.files.wordpress.com/2017/05/dialogic-2016-2017-04-28-1711.pdf

Types de ressources

02. Articles SCLecture

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