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Lab·yrinthe : un site internet évolutif pour accompagner les pratiques d’enseignement des œuvres littéraires et documentaires numériques

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Type de ressource

Article de magazine

Auteurs/contributeurs

• Acerra, E.et Lacelle (Auteur)
• N. (Auteur)

Titre

Lab·yrinthe : un site internet évolutif pour accompagner les pratiques d’enseignement des œuvres littéraires et documentaires numériques

Publication

Cahiers de l’Association québécoise des professeur·e·s de français

Date

2021

Volume

12

Pages

39–42

URL

https://aqpf.qc.ca/cahiers/

Langue

fr

Référence

Acerra, E. et L., & N. (2021). Lab·yrinthe : un site internet évolutif pour accompagner les pratiques d’enseignement des œuvres littéraires et documentaires numériques. Cahiers de l’Association québécoise des professeur·e·s de français, 12, 39–42. https://aqpf.qc.ca/cahiers/

Types de ressources

• 02. Articles SCLecture

Lien vers cette notice

http://bibliographies.uqam.ca/lmm/bibliographie/LXDHA64H