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 Bibliographie de l'Équipe de recherche en littératie médiatique multimodale
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In-class film-viewing for empathy development in higher education

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Type de ressource
Article de revue
Auteur/contributeur
  • Lemieux, Amélie (Auteur)
Titre
In-class film-viewing for empathy development in higher education
Publication
Canadian Review of Art Education
Volume
44
Numéro
1
Pages
64-73
Date
2017
URL
http://crae.mcgill.ca/article/download/9/80
Référence
Lemieux, A. (2017). In-class film-viewing for empathy development in higher education. Canadian Review of Art Education, 44(1), 64–73. http://crae.mcgill.ca/article/download/9/80
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/lmm/bibliographie/7QWZZQX7
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