Bibliographie complète
Enseigner l’histoire et la géographie par la littérature de jeunesse : l’exemple du traitement des questions socialement vives
Type de ressource
Présentation
Auteur/contributeur
- Martel, Virginie (Présentateur)
Titre
Enseigner l’histoire et la géographie par la littérature de jeunesse : l’exemple du traitement des questions socialement vives
Date
Février 2024
Lieu
Université de Tours
Intitulé de la réunion
Journée de formation Langue-Éducation – Littérature de jeunesse
Référence
Martel, V. (2024, Février). Enseigner l’histoire et la géographie par la littérature de jeunesse : l’exemple du traitement des questions socialement vives. Journée de formation Langue-Éducation – Littérature de jeunesse, Université de Tours.
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