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Bibliographie de l'Équipe de recherche en littératie médiatique multimodale
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Développement du questionnaire : pratiques pédagogiques en soutien à l’apprentissage par la lecture.

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Type de ressource
Rapport
Auteur/contributeur
  • Cartier, Sylvie (Auteur)
Titre
Développement du questionnaire : pratiques pédagogiques en soutien à l’apprentissage par la lecture.
Institution
Commission scolaire des Grandes-Seigneuries
Date
2012-2013
Extra
5 000 $
Référence
Cartier, S. (2012). Développement du questionnaire : pratiques pédagogiques en soutien à l’apprentissage par la lecture. Commission scolaire des Grandes-Seigneuries.
Type de ressource
  • 10. Recherches financées
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/lmm/bibliographie/4RSST6M9
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