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Réinitialiser la recherche

Aide

L’interface de recherche est composée de trois sections : Rechercher, Explorer et Résultats. Celles-ci sont décrites en détail ci-dessous.

Vous pouvez lancer une recherche aussi bien à partir de la section Rechercher qu’à partir de la section Explorer.

Rechercher

Cette section affiche vos critères de recherche courants et vous permet de soumettre des mots-clés à chercher dans la bibliographie.

  • Chaque nouvelle soumission ajoute les mots-clés saisis à la liste des critères de recherche.
  • Pour lancer une nouvelle recherche plutôt qu’ajouter des mots-clés à la recherche courante, utilisez le bouton Réinitialiser la recherche, puis entrez vos mots-clés.
  • Pour remplacer un mot-clé déjà soumis, veuillez d’abord le retirer en décochant sa case à cocher, puis soumettre un nouveau mot-clé.
  • Vous pouvez contrôler la portée de votre recherche en choisissant où chercher. Les options sont :
    • Partout : repère vos mots-clés dans tous les champs des références bibliographiques ainsi que dans le contenu textuel des documents disponibles.
    • Dans les auteurs ou contributeurs : repère vos mots-clés dans les noms d’auteurs ou de contributeurs.
    • Dans les titres : repère vos mots-clés dans les titres.
    • Dans tous les champs : repère vos mots-clés dans tous les champs des notices bibliographiques.
    • Dans les documents : repère vos mots-clés dans le contenu textuel des documents disponibles.
  • Vous pouvez utiliser les opérateurs booléens avec vos mots-clés :
    • ET : repère les références qui contiennent tous les termes fournis. Ceci est la relation par défaut entre les termes séparés d’un espace. Par exemple, a b est équivalent à a ET b.
    • OU : repère les références qui contiennent n’importe lequel des termes fournis. Par exemple, a OU b.
    • SAUF : exclut les références qui contiennent le terme fourni. Par exemple, SAUF a.
    • Les opérateurs booléens doivent être saisis en MAJUSCULES.
  • Vous pouvez faire des groupements logiques (avec les parenthèses) pour éviter les ambiguïtés lors de la combinaison de plusieurs opérateurs booléens. Par exemple, (a OU b) ET c.
  • Vous pouvez demander une séquence exacte de mots (avec les guillemets droits), par exemple "a b c". Par défaut la différence entre les positions des mots est de 1, ce qui signifie qu’une référence sera repérée si elle contient les mots et qu’ils sont consécutifs. Une distance maximale différente peut être fournie (avec le tilde), par exemple "a b"~2 permet jusqu’à un terme entre a et b, ce qui signifie que la séquence a c b pourrait être repérée aussi bien que a b.
  • Vous pouvez préciser que certains termes sont plus importants que d’autres (avec l’accent circonflexe). Par exemple, a^2 b c^0.5 indique que a est deux fois plus important que b dans le calcul de pertinence des résultats, tandis que c est de moitié moins important. Ce type de facteur peut être appliqué à un groupement logique, par exemple (a b)^3 c.
  • La recherche par mots-clés est insensible à la casse et les accents et la ponctuation sont ignorés.
  • Les terminaisons des mots sont amputées pour la plupart des champs, tels le titre, le résumé et les notes. L’amputation des terminaisons vous évite d’avoir à prévoir toutes les formes possibles d’un mot dans vos recherches. Ainsi, les termes municipal, municipale et municipaux, par exemple, donneront tous le même résultat. L’amputation des terminaisons n’est pas appliquée au texte des champs de noms, tels auteurs/contributeurs, éditeur, publication.

Explorer

Cette section vous permet d’explorer les catégories associées aux références.

  • Les catégories peuvent servir à affiner votre recherche. Cochez une catégorie pour l’ajouter à vos critères de recherche. Les résultats seront alors restreints aux références qui sont associées à cette catégorie.
  • Dé-cochez une catégorie pour la retirer de vos critères de recherche et élargir votre recherche.
  • Les nombres affichés à côté des catégories indiquent combien de références sont associées à chaque catégorie considérant les résultats de recherche courants. Ces nombres varieront en fonction de vos critères de recherche, de manière à toujours décrire le jeu de résultats courant. De même, des catégories et des facettes entières pourront disparaître lorsque les résultats de recherche ne contiennent aucune référence leur étant associées.
  • Une icône de flèche () apparaissant à côté d’une catégorie indique que des sous-catégories sont disponibles. Vous pouvez appuyer sur l’icône pour faire afficher la liste de ces catégories plus spécifiques. Par la suite, vous pouvez appuyer à nouveau pour masquer la liste. L’action d’afficher ou de masquer les sous-catégories ne modifie pas vos critères de recherche; ceci vous permet de rapidement explorer l’arborescence des catégories, si désiré.

Résultats

Cette section présente les résultats de recherche. Si aucun critère de recherche n’a été fourni, elle montre toute la bibliographie (jusqu’à 20 références par page).

  • Chaque référence de la liste des résultats est un hyperlien vers sa notice bibliographique complète. À partir de la notice, vous pouvez continuer à explorer les résultats de recherche en naviguant vers les notices précédentes ou suivantes de vos résultats de recherche, ou encore retourner à la liste des résultats.
  • Des hyperliens supplémentaires, tels que Consulter le document ou Consulter sur [nom d’un site web], peuvent apparaître sous un résultat de recherche. Ces liens vous fournissent un accès rapide à la ressource, des liens que vous trouverez également dans la notice bibliographique.
  • Le bouton Résumés vous permet d’activer ou de désactiver l’affichage des résumés dans la liste des résultats de recherche. Toutefois, activer l’affichage des résumés n’aura aucun effet sur les résultats pour lesquels aucun résumé n’est disponible.
  • Diverses options sont fournies pour permettre de contrôler l’ordonnancement les résultats de recherche. L’une d’elles est l’option de tri par Pertinence, qui classe les résultats du plus pertinent au moins pertinent. Le score utilisé à cette fin prend en compte la fréquence des mots ainsi que les champs dans lesquels ils apparaissent. Par exemple, si un terme recherché apparaît fréquemment dans une référence ou est l’un d’un très petit nombre de termes utilisé dans cette référence, cette référence aura probablement un score plus élevé qu’une autre où le terme apparaît moins fréquemment ou qui contient un très grand nombre de mots. De même, le score sera plus élevé si un terme est rare dans l’ensemble de la bibliographie que s’il est très commun. De plus, si un terme de recherche apparaît par exemple dans le titre d’une référence, le score de cette référence sera plus élevé que s’il apparaissait dans un champ moins important tel le résumé.
  • Le tri par Pertinence n’est disponible qu’après avoir soumis des mots-clés par le biais de la section Rechercher.
  • Les catégories sélectionnées dans la section Explorer n’ont aucun effet sur le tri par pertinence. Elles ne font que filtrer la liste des résultats.
Thématiques
  • Travail
Type de ressource
  • Rapport
Année de publication
  • Entre 2000 et 2025

Résultats 29 ressources

Date décroissanteDate croissanteAuteur A-ZAuteur Z-ATitre A-ZTitre Z-A
  • 1
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Résumés
  • Courcy, Isabelle, St-Charles, Johanne et Lefrançois, Mélanie. (2023, 20 décembre). Synthèse des connaissances sur la notion renouvelée de charge mentale : constats et invisibilités sur la santé et le bien-être des femmes. https://frq.gouv.qc.ca/app/uploads/2023/12/rapport_isabellecourcy_.2023.pdf
    Consulter sur frq.gouv.qc.ca
  • Bissonnette, Joëlle. (2022). Les femmes dans l’industrie musicale canadienne francophone. Fondation Musicaction. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/1377503616
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Bourassa-Dansereau, Caterine, Millette, Mélanie et Côté, Martine B. (2022). « Ça accélère tout » : enquête sur le rôle des réseaux socionumériques et des technologies dans l’expérience prostitutionnelle des mineures [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM/Prévention Jeunesse Longueuil/CALACS La Chrysalide/CLES. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/516-ca-accelere-tout-enquete-sur-le-role-des-reseaux-socionumeriques-et-des-technologies-dans-l-experience-prostitutionnelle-des-mineures.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • Cournoyer, Laurence, Pache, Stéphanie et Table de concertation des groupes de femmes de la Montérégie. (2022). Santé et bien-être des femmes en Montérégie : perspectives du milieu communautaire [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM/Table de concertation des groupes de femmes de la Montérégie. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/514-sante-et-bien-etre-des-femmes-en-monteregie-perspectives-du-milieu-communautaire.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • Réseau femmes et environnement. (2022). Représentation des femmes expertes en environnement dans les médias écrits québécois – Boutique [Rapport détaillé – Représentation des femmes expertes en environnement dans les médias écrits québécois – Boutique]. https://boutique.rqfe.org/produit/rapport-detaille-representation-des-femmes-expertes-en-environnement-dans-les-medias-ecrits-quebecois/
    Consulter sur boutique.rqfe.org
  • Seery, Annabelle, Forest, Danielle et St-Germain, Lise. (2022). Les effets de la crise sociosanitaire de la COVID-19 sur la charge mentale des femmes : le vécu de travailleuses de la région de Chaudière-Appalaches. Synthèse. Trois-Rivières: Centre de recherche sociale appliquée (CRSA). https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/1382475118
    Consulter sur uqam-bib.on.worldcat.org
  • Brossard, Louise, Dalle, Catherine, Mercier, Jean-Pierre et Parent-Poisson, Nikolas. (2021). Besoins des mères-étudiantes et stratégies institutionnelles en matière d’articulation études-famille-emploi [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM/Institut de coopération en éducation des adultes. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/483-besoins-des-meres-etudiantes-et-strategies-institutionnelles-en-matiere-d-articulation-etudes-famille-emploi.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • Cournoyer, Louis, Lachance, Lise, Privé, Isabelle et Alliance des maisons d’hébergement de 2e étape pour femmes et enfants victimes de violence conjugale. (2021). Chevalière en mission : programme en orientation de carrière visant l’autonomisation socioprofessionnelle de femmes victimes de violence conjugale [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM/Alliance des maisons d’hébergement de 2e étape pour femmes et enfants victimes de violence conjugale. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/479-chevaliere-en-mission-programme-en-orientation-de-carriere-visant-l-autonomisation-socioprofessionnelle-de-femmes-victimes-de-violence-conjugale-conception-et-description-du-programme-et-de-ses-activites-montreal-service-aux-collectivites-de-l-universite.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • EMPLAB. (2020). A gender-responsive employment recovery: Building back fairer [Publication]. International Labour Organization. https://www.ilo.org/employment/Whatwedo/Publications/policy-briefs/WCMS_751785/lang--en/index.htm
    Consulter sur www.ilo.org
  • Leduc, Véro, Boukala, Mouloud, Rouleau, Joëlle, Louw, Aimee, McAskill, Ashley, Théroux, Catherine, Heussaff, Sarah, Grenier, Line, Bernier, Mélina, Bouscatier, Shandi, Marcelli, Élodie, Parent, Laurence, Saunders, Darren, Tembeck, Tamar, Angrignon-Girouard, Olivier et Grimard, Caroline. (2020). Les pratiques artistiques des personnes sourdes ou handicapées au Canada. Conseil des arts du Canada. https://conseildesarts.ca/recherche/repertoire-des-recherches/2021/02/arts-sourds-et-handicapes
    Consulter sur conseildesarts.ca
  • Chouakri, Yasmina. (2019). Analyse qualitative de parcours d’insertion de femmes immigrantes au marché du travail et conditions de réussite observées. https://cc-femmes.qc.ca/publications/
    Consulter sur cc-femmes.qc.ca
  • Cox, Rachel. (2019). La reconnaissance d’une obligation explicite de l’employeur en matière de violence conjugale au Québec [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/416-la-reconnaissance-d-une-obligation-explicite-de-l-employeur-en-matiere-de-violence-conjugale-au-quebec.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • Moyser, Melissa et Burlock, Amanda. (2018). Emploi du temps : la charge de travail totale, le travail non rémunéré et les loisirs (89-503‑X). Statistiques Canada. https://www150.statcan.gc.ca/n1/fr/pub/89-503-x/2015001/article/54931-fra.pdf?st=oFLEr4z6
    Consulter sur www150.statcan.gc.ca
  • Paré, Christelle et Brouard, François. (2018). Enquête sur le portrait sociodémographique et l’égalité homme-femme chez les créatrices et créateurs d’humour au Québec : sommaire 2018-2 : données sur la perception de l’égalité entre les femmes et les hommes. Groupe de recherche sur l’industrie de l’humour (GRIH), SCSE/CSES, Sprott Centre for Social Enterprises / Centre Sprott pour les entreprises sociales (SCSE/CSES), Université Carleton. https://sprott.carleton.ca/scse/wp-content/uploads/humoursommaire2018-2egalitehommesfemmes20180609final.pdf
    Consulter sur sprott.carleton.ca
  • Ménard, Marc, Pelletier, Fanie et Poitras, Diane. (2017). Le métier de documentariste: une pratique de création menacée? Portrait des conditions de pratique de la profession de documentariste au Québec en 2015 [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/354-le-metier-de-documentariste-une-pratique-de-creation-menacee-portrait-des-conditions-de-pratique-de-la-profession-de-documentariste-au-quebec-en-2015.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • Moyser, Melissa. (2017). Femmes au Canada : rapport statistique fondé sur le sexe. Les femmes et le travail rémunéré (89-503‑X). Statistiques Canada. https://www150.statcan.gc.ca/n1/fr/pub/89-503-x/2015001/article/14694-fra.pdf?st=pq4RJ37d
    Consulter sur www150.statcan.gc.ca
  • Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes. (2014). Combattre maintenant les inégalités sexuées, sociales et territoriales dans les quartiers politique de la ville et dans les territoires ruraux fragilisés. https://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/stereotypes-et-roles-sociaux/travaux-du-hce/article/rapport-egaliter-combattre
    Consulter sur www.haut-conseil-egalite.gouv.fr
  • Grégoire, Simon et Cournoyer, Louis. (2013). La construction du choix de carrière des filles [Rapport de recherche]. Service aux collectivités de l’UQAM/Femmes regroupées en options non traditionnelles (FRONT). https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/211-la-construction-du-choix-de-carriere-des-filles.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
  • McCartney, Andra. (2013). In and out of the studio. Université Concordia. https://spectrum.library.concordia.ca/id/eprint/977187/18/dedans_et_dehors_du_studio_FR.pdf
    Consulter sur spectrum.library.concordia.ca
  • Ruth, Rose. (2013). Les femmes et le marché du travail au Québec : portrait statistique [Statistiques]. Service aux collectivités de l’UQAM/Comité consultatif Femmes en développement de la main-d’oeuvre/Conseil d’intervention pour l’accès des femmes au travail. https://sac.uqam.ca/component/content/article/19-projets-et-publications/publications/femmes/188-les-femmes-et-le-marche-du-travail-au-quebec-portrait-statistique.html
    Consulter sur sac.uqam.ca
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