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"Everyone needs a class like this": High school students' perspectives on a gay and lesbian literature course

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Type de ressource
Article de revue
Auteur/contributeur
  • Helmer, Kirsten (Auteur)
Titre
"Everyone needs a class like this": High school students' perspectives on a gay and lesbian literature course
Résumé
This article offers insights on how students experienced and made sense of their learning in a trimester-long high school Gay and Lesbian Literature course. Drawing on questionnaires and interviews that the students completed as part of a larger ethnographic study of this class, the author shows how a queer-themed literature curriculum is relevant for both LGBTQ-identifying and straight-identifying students and contributes to a better school climate.
Publication
Educational Forum
Volume
79
Numéro
4
Pages
408-420
Date
2015
Langue
Anglais
ISSN
0013-1725
Titre abrégé
"Everyone Needs a Class Like This"
URL
https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/6001092524
Référence
Helmer, Kirsten. (2015). « Everyone needs a class like this »: High school students’ perspectives on a gay and lesbian literature course. Educational Forum, 79(4), 408‑420. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/6001092524
Discipline
  • Sciences de l'éducation
Périodes historiques
  • 2000 à aujourd'hui
    • 2010-2019
Régions géographiques
  • Amériques
Thématiques
  • LGBTQIA2+
  • Pédagogie
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bibliofem/bibliographie/QWZV268X
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