Bibliographie complète
La biologie de l'homosexualité: un révélateure de l'imbrication du sexisme et de l'hétérosexisme
Type de ressource
Auteurs/contributeurs
- Chamberland, Line (Auteur)
- Cossette, Louise (Éditeur)
Titre
La biologie de l'homosexualité: un révélateure de l'imbrication du sexisme et de l'hétérosexisme
Résumé
"Les différences psychologiques entre les sexes suscitent un intérêt considérable, tant dans les milieux de la recherche que dans les médias. On ne compte plus le nombre de publications scientifiques, d'ouvrages de vulgarisation ou de reportages consacrés à ces questions. Pourtant, une large part de l'information diffusée tient davantage du préjugé, du parti pris idéologique, que d'une démarche scientifique rigoureuse. Les femmes seraient ainsi plus douces, mieux disposées à prendre soin des autres, incapables de lire une carte routière, alors que les hommes seraient bons en maths, compétitifs, plus agressifs. Comment expliquer la persistance de tels mythes aujourd'hui encore ? C'est de ce constat, et d'un certain sentiment d'exaspération, qu'est né le présent ouvrage. Il réunit des chercheures de différentes disciplines : neurobiologie, psychologie, sociologie, science politique. S'appuyant, notamment, sur les données les plus récentes en neurosciences et en psychologie comparée des sexes, ces dernières proposent une synthèse des connaissances actuelles et une réflexion sur la différenciation psychologique des sexes, sur l'orientation sexuelle et sur les notions de sexe et de genre inspirée des textes d'auteures féministes. Il ne s'agit plus de savoir si le cerveau a un sexe, mais si cette question est pertinente et, surtout, pour qui ?"
Titre du livre
Cerveau, hormone et sexe. Des différences en question
Lieu
Montréal
Maison d’édition
Les éditions du remue-ménage
Date
2012
Pages
49-83
Langue
Français
Référence
Chamberland, Line. (2012). La biologie de l’homosexualité: un révélateure de l’imbrication du sexisme et de l’hétérosexisme. Dans Louise Cossette (dir.), Cerveau, hormone et sexe. Des différences en question (p. 49‑83). Les éditions du remue-ménage. https://uqam-bib.on.worldcat.org/oclc/811407250
Approches et analyses
Cours
Discipline
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