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Réinitialiser la recherche

Aide

L’interface de recherche est composée de trois sections : Rechercher, Explorer et Résultats. Celles-ci sont décrites en détail ci-dessous.

Vous pouvez lancer une recherche aussi bien à partir de la section Rechercher qu’à partir de la section Explorer.

Rechercher

Cette section affiche vos critères de recherche courants et vous permet de soumettre des mots-clés à chercher dans la bibliographie.

  • Chaque nouvelle soumission ajoute les mots-clés saisis à la liste des critères de recherche.
  • Pour lancer une nouvelle recherche plutôt qu’ajouter des mots-clés à la recherche courante, utilisez le bouton Réinitialiser la recherche, puis entrez vos mots-clés.
  • Pour remplacer un mot-clé déjà soumis, veuillez d’abord le retirer en décochant sa case à cocher, puis soumettre un nouveau mot-clé.
  • Vous pouvez contrôler la portée de votre recherche en choisissant où chercher. Les options sont :
    • Partout : repère vos mots-clés dans tous les champs des références bibliographiques ainsi que dans le contenu textuel des documents disponibles.
    • Dans les auteurs ou contributeurs : repère vos mots-clés dans les noms d’auteurs ou de contributeurs.
    • Dans les titres : repère vos mots-clés dans les titres.
    • Dans tous les champs : repère vos mots-clés dans tous les champs des notices bibliographiques.
    • Dans les documents : repère vos mots-clés dans le contenu textuel des documents disponibles.
  • Vous pouvez utiliser les opérateurs booléens avec vos mots-clés :
    • ET : repère les références qui contiennent tous les termes fournis. Ceci est la relation par défaut entre les termes séparés d’un espace. Par exemple, a b est équivalent à a ET b.
    • OU : repère les références qui contiennent n’importe lequel des termes fournis. Par exemple, a OU b.
    • SAUF : exclut les références qui contiennent le terme fourni. Par exemple, SAUF a.
    • Les opérateurs booléens doivent être saisis en MAJUSCULES.
  • Vous pouvez faire des groupements logiques (avec les parenthèses) pour éviter les ambiguïtés lors de la combinaison de plusieurs opérateurs booléens. Par exemple, (a OU b) ET c.
  • Vous pouvez demander une séquence exacte de mots (avec les guillemets droits), par exemple "a b c". Par défaut la différence entre les positions des mots est de 1, ce qui signifie qu’une référence sera repérée si elle contient les mots et qu’ils sont consécutifs. Une distance maximale différente peut être fournie (avec le tilde), par exemple "a b"~2 permet jusqu’à un terme entre a et b, ce qui signifie que la séquence a c b pourrait être repérée aussi bien que a b.
  • Vous pouvez préciser que certains termes sont plus importants que d’autres (avec l’accent circonflexe). Par exemple, a^2 b c^0.5 indique que a est deux fois plus important que b dans le calcul de pertinence des résultats, tandis que c est de moitié moins important. Ce type de facteur peut être appliqué à un groupement logique, par exemple (a b)^3 c.
  • La recherche par mots-clés est insensible à la casse et les accents et la ponctuation sont ignorés.
  • Les terminaisons des mots sont amputées pour la plupart des champs, tels le titre, le résumé et les notes. L’amputation des terminaisons vous évite d’avoir à prévoir toutes les formes possibles d’un mot dans vos recherches. Ainsi, les termes municipal, municipale et municipaux, par exemple, donneront tous le même résultat. L’amputation des terminaisons n’est pas appliquée au texte des champs de noms, tels auteurs/contributeurs, éditeur, publication.

Explorer

Cette section vous permet d’explorer les catégories associées aux références.

  • Les catégories peuvent servir à affiner votre recherche. Cochez une catégorie pour l’ajouter à vos critères de recherche. Les résultats seront alors restreints aux références qui sont associées à cette catégorie.
  • Dé-cochez une catégorie pour la retirer de vos critères de recherche et élargir votre recherche.
  • Les nombres affichés à côté des catégories indiquent combien de références sont associées à chaque catégorie considérant les résultats de recherche courants. Ces nombres varieront en fonction de vos critères de recherche, de manière à toujours décrire le jeu de résultats courant. De même, des catégories et des facettes entières pourront disparaître lorsque les résultats de recherche ne contiennent aucune référence leur étant associées.
  • Une icône de flèche () apparaissant à côté d’une catégorie indique que des sous-catégories sont disponibles. Vous pouvez appuyer sur l’icône pour faire afficher la liste de ces catégories plus spécifiques. Par la suite, vous pouvez appuyer à nouveau pour masquer la liste. L’action d’afficher ou de masquer les sous-catégories ne modifie pas vos critères de recherche; ceci vous permet de rapidement explorer l’arborescence des catégories, si désiré.

Résultats

Cette section présente les résultats de recherche. Si aucun critère de recherche n’a été fourni, elle montre toute la bibliographie (jusqu’à 20 références par page).

  • Chaque référence de la liste des résultats est un hyperlien vers sa notice bibliographique complète. À partir de la notice, vous pouvez continuer à explorer les résultats de recherche en naviguant vers les notices précédentes ou suivantes de vos résultats de recherche, ou encore retourner à la liste des résultats.
  • Des hyperliens supplémentaires, tels que Consulter le document ou Consulter sur [nom d’un site web], peuvent apparaître sous un résultat de recherche. Ces liens vous fournissent un accès rapide à la ressource, des liens que vous trouverez également dans la notice bibliographique.
  • Le bouton Résumés vous permet d’activer ou de désactiver l’affichage des résumés dans la liste des résultats de recherche. Toutefois, activer l’affichage des résumés n’aura aucun effet sur les résultats pour lesquels aucun résumé n’est disponible.
  • Diverses options sont fournies pour permettre de contrôler l’ordonnancement les résultats de recherche. L’une d’elles est l’option de tri par Pertinence, qui classe les résultats du plus pertinent au moins pertinent. Le score utilisé à cette fin prend en compte la fréquence des mots ainsi que les champs dans lesquels ils apparaissent. Par exemple, si un terme recherché apparaît fréquemment dans une référence ou est l’un d’un très petit nombre de termes utilisé dans cette référence, cette référence aura probablement un score plus élevé qu’une autre où le terme apparaît moins fréquemment ou qui contient un très grand nombre de mots. De même, le score sera plus élevé si un terme est rare dans l’ensemble de la bibliographie que s’il est très commun. De plus, si un terme de recherche apparaît par exemple dans le titre d’une référence, le score de cette référence sera plus élevé que s’il apparaissait dans un champ moins important tel le résumé.
  • Le tri par Pertinence n’est disponible qu’après avoir soumis des mots-clés par le biais de la section Rechercher.
  • Les catégories sélectionnées dans la section Explorer n’ont aucun effet sur le tri par pertinence. Elles ne font que filtrer la liste des résultats.
Genres musicaux
  • Musiques de concert
Année de publication
  • Entre 2000 et 2025

Résultats 134 ressources

Date décroissanteDate croissanteAuteur A-ZAuteur Z-ATitre A-ZTitre Z-A
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Résumés
  • Duffie, B. (2014). Soprano Pierrette Alarie (1921-2011), tenor Léopold Simoneau (1916-2006). Part 2. Opera Journal, 47(4), 13–33. https://www.proquest.com/openview/15a6233d26195756d5ee2199decde2bf/1.pdf?pq-origsite=gscholar&cbl=35388
    Consulter sur www.proquest.com
  • Gilmore, B. (2014). Claude Vivier: A Composer’s Life. University of Rochester Press; JSTOR. https://worldcat.org/fr/title/858896185
    Consulter sur worldcat.org
  • McKinley, M. (2014). Nicole Lizée. Faisceaux imaginaires et cool media. In J. Goldman (Ed.), La création musicale au Québec (pp. 385–413). Presses de l’Université de Montréal. https://worldcat.org/fr/title/7316505693
    Consulter sur worldcat.org
  • Valiquet, P. J. (2014). “The digital is everywhere”: Negotiating the aesthetics of digital mediation in Montreal’s electroacoustic and sound art scenes [Thèse de doctorat, Université d’Oxford]. https://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:356cdab4-c690-4eb8-9558-3ae80e51d2df
    Consulter sur ora.ox.ac.uk
  • Bayley, A., & Lizée, N. (2013, October 12). Layers of creativity in composition, rehearsal and performance: Nicole Lizée and the Kronos Quartet [Communication]. Tracking the Creative Process in Music Second International Conference, Université de Montréal. https://worldcat.org/fr/title/6684450874
    Consulter sur worldcat.org
  • Abenavoli, L. (2013). Le son tactile ou la sensorialité excentrique dans les performances solos de Magali Babin. Circuit : musiques contemporaines, 23(1), 26–32. https://doi.org/10.7202/1017209ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Boivin, J. (2013). Providing the Taste of Learning: Nadia Boulanger’s Lasting Imprint on Canadian Music. Intersections: Canadian Journal of Music / Intersections : Revue Canadienne de Musique, 33(2), 71–100. https://doi.org/10.7202/1032696ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Breault, M.-H. (2013). Du rôle de l’interprète-chercheur en création et re-création musicale : théories, modèles et réalisations d’après les cas de Kathinkas Gesang (1983-1984) de Karlheinz Stockhausen et de La Machi (2007-2011) d’Analía Llugdar [Thèse de doctorat, Université de Montréal]. http://hdl.handle.net/1866/10215
    Consulter sur hdl.handle.net
  • Goldman, J. (2013). « Donner le temps » : entretien avec Lorraine Vaillancourt. Circuit : musiques contemporaines, 23(3), 49–62. https://doi.org/10.7202/1021518ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • McKinley, M. (2013). Faisceaux imaginaires et cool medias : This Will Not Be Televised de Nicole Lizée. Circuit : musiques contemporaines, 23(2), 49–77. https://doi.org/10.7202/1018450ar
    Consulter sur worldcat.org
  • Bail, L. (2012). Maryvonne Kendergi (1915-2011) : hommage et mémoire. Circuit, 22(3), 67–72. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014230ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Bernstein, T. (2012). The Vocal Music of Ana Sokolović: Love Songs for the Twenty-First Century. Circuit, 22(3), 19–35. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014226ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Campbell, A. (2012). Life notations of Daisy Sweeney: reflections of othermothering, musicianship and Montreal [Thèse de doctorat, Université York]. http://hdl.handle.net/10315/31697
    Consulter sur hdl.handle.net
  • Goldman, J. (2012). Introduction : la voix d’Ana Sokolović. Circuit, 22(3), 5–7. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014224ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Harman, B. (2012). Musical Robots and the Serbian Kolo: A Narrative Analysis of Ana Sokolović’s Géométrie sentimentale (1997). Circuit, 22(3), 51–66. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014229ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • McCartney, A., & McCarthy, M. (2012). Choral, Public and Private Listener Responses to Hildegard Westerkamp’s École. Music and Arts in Action, 4(1), 56–72. https://worldcat.org/fr/title/8772877677
    Consulter sur worldcat.org
  • Messier, A. (2012). Cartographie de l’apprentie. Circuit, 22(3), 9–17. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014225ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Panneton, I. (2012). « J’aime quand on explose de joie ! » : entretien avec Ana Sokolović. Circuit, 22(3), 37–45. Érudit. https://doi.org/10.7202/1014227ar
    Consulter sur id.erudit.org
  • Stévance, S. (2012). L’intuition de/dans l’œuvre de la compositrice québécoise Isabelle Panneton: un défi à la bipartition du genre. In M. Jean-Ré (Ed.), Le genre à l’œuvre (pp. 221–242). L’Harmattan.
  • Wan, J. J. (2012). Violet Archer’s “The Twenty-Third Psalm” (1952): An Analytical Study of Text and Music Relations Through Fibonacci Numbers, Melodic Contour, Motives, and Piano Accompaniment [Thèse de maîtrise, Université d’Ottawa]. https://worldcat.org/fr/title/1019487875
    Consulter sur worldcat.org
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