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  • Les terminaisons des mots sont amputées pour la plupart des champs, tels le titre, le résumé et les notes. L’amputation des terminaisons vous évite d’avoir à prévoir toutes les formes possibles d’un mot dans vos recherches. Ainsi, les termes municipal, municipale et municipaux, par exemple, donneront tous le même résultat. L’amputation des terminaisons n’est pas appliquée au texte des champs de noms, tels auteurs/contributeurs, éditeur, publication.

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  • Une icône de flèche () apparaissant à côté d’une catégorie indique que des sous-catégories sont disponibles. Vous pouvez appuyer sur l’icône pour faire afficher la liste de ces catégories plus spécifiques. Par la suite, vous pouvez appuyer à nouveau pour masquer la liste. L’action d’afficher ou de masquer les sous-catégories ne modifie pas vos critères de recherche; ceci vous permet de rapidement explorer l’arborescence des catégories, si désiré.

Résultats

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Type de ressource
  • Article de revue

Résultats 341 ressources

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Résumés
  • Panneton, H. (2015). Vie musicale à l’église Saint-Viateur-d’Outremont. Victoria Cartier, première grande figure. Mémoire Vivante, 36, 3–6. https://search.worldcat.org/fr/title/1083188106
    Consulter sur search.worldcat.org
  • Millette, J. (1982). Une missionnaire de la musique : Sœur Marie-Stéphane, S.N.J.M. fondatrice de l’école Vincent-D’Indy. Cahier de La Société Historique de Montréal, 2(1), 36–39. https://search.worldcat.org/fr/title/1131423270
    Consulter sur search.worldcat.org
  • Matte, I. (2007). Récit d’une Beauceronne en Irlande ou la découverte de ‘l’irlandicité’ des Québécois. Cap-Aux-Diamants, 88, 36–39. https://id.erudit.org/iderudit/6967ac
    Consulter sur id.erudit.org
  • Cohalan, K. (2015). Trajet de jeunesse d’une artiste de renommée mondiale. Maureen Forrester, fille de la rue Fabre. Bulletin de La Société d’histoire et de Généalogie Du Plateau-Mont-Royal, 10(1), 13. https://portail.petitehistoireduplateau.ca/periodiques/shp/2015/03/16-maureen-forrester-fille-de-la-rue-fabre.pdf
    Consulter sur portail.petitehistoireduplateau.ca
  • Morris, K. C. (2009). ‘Small Has No Inside, Big Has No Outside’: Montreal’s Chinese Diaspora Breaks Out/In Music. MUSICultures, 36, 49–82. https://journals.lib.unb.ca/index.php/MC/article/view/20246

    Through ethnographic fieldwork undertaken from 2003 to 2010, discussion with local musicians, and analysis of concert programs, recordings, live performances, rehearsals, press reviews, musicians’ websites and textual sources, the author examines the means by which the Chinese diasporic community in Montreal negotiates its cultural identity and exerts its agency through musical performance. The author also explores how the tangled relationships of regionally- diverse Chinese immigrants to their birthplaces and their chosen homeland are unravelled, reflecting simultaneous positions as “insiders” and “outsiders.”

    Consulter sur journals.lib.unb.ca
  • Lam, E. (2009). ‘People Didn’t Call It Klezmer’: Klezmer Music in Jewish Montreal 1924-1970. Student Journal of Canadian Jewish Studies, 3(1), 40–70. https://worldcat.org/fr/title/1083332577
    Consulter sur worldcat.org
  • Savoie, C. (2016). Vers une reconstitution de la vie culturelle des femmes à Montréal dans les années 1940. Voix et Images, 41(2), 35–44. https://doi.org/10.7202/1036934ar
    Consulter sur worldcat.org
  • Carignan, N., & Leblanc. (2005). Y a-t-il des créatrices en musique au Québec ? FAMEQ à La Une, 19(2), 24–25. https://search.worldcat.org/fr/title/1081080731
    Consulter sur search.worldcat.org
  • Carignan, N., & Vincent, J. W. (n.d.). Y a-t-il une compositrice en musique au programme ? Musique et Pédagogie, 23(1), 33–34. https://search.worldcat.org/fr/title/1083326781
    Consulter sur search.worldcat.org
  • Dall’Ara-Majek, A. (2020). Visions multigénérationnelles de l’art sonore à Montréal. Circuit, 30(1), 53–63. https://doi.org/10.7202/1069083ar

    Partant d’une caractéristique de l’environnement artistique à Montréal - le décloisonnement des esthétiques et des formes d’expressions -, cette enquête compile les propos de six créateurs et artistes sonores de trois générations distinctes qui ont vécu ce contexte : Monique Jean et Jean-François Laporte (génération 1960), Patrick Saint-Denis et Cléo Palacio-Quintin (génération 1970), Adam Basanta et Émilie Payeur (génération 1980). Chacun se prononce sur quatre thématiques principales : la définition de leur pratique artistique, leurs réflexions sur la pluridisciplinarité ou la polyvalence, la perception de l’environnement artistique entre leurs débuts et aujourd’hui, et leur rapport à l’enseignement institutionnel versus l’apprentissage en autodidacte. Les réponses mettent en lumière la diversité des perceptions alimentant la diversité des pratiques, les sensibilités du contexte propres à chaque génération, ainsi que des visions personnelles de la ville quant à ses institutions et activités artistiques.

    Consulter sur worldcat.org
  • Kirchberg, I. (2022). Une médiation de la musique au masculin ? Analyse des dispositifs numériques de médiation de la musique produits par les institutions musicales. Digital Studies/Le Champ Numérique, 12(spécial). https://www.digitalstudies.org/article/id/8100/

    Dans le sillage de l’ouvrage dirigé par Octobre et Patureau (Octobre et Patureau 2018), cet article engage à une réflexion sur le traitement de la question du genre dans les dispositifs numériques de médiation produits par des organismes de diffusion et de production musicale. Les études en sociologie du travail artistique (Coulangeon et Ravet 2003 ; Buscatto 2007 ; Bousquet et al. 2018) ne cessent de montrer que l’ensemble des mondes de la musique, aussi bien classiques que jazz ou pop, est traversé par une double ségrégation genrée horizontale (répartition sexuée selon le type d’emploi) et verticale (moindre accès aux postes à responsabilités). On pourrait imaginer que les producteurs de dispositifs numériques de médiation de la musique, portant des valeurs de vivre-ensemble, d’inclusion sociale et d’agentivité (Perez-Roux et Montandon 2014 ; Carrel 2017), et conscients des effets normatifs et prescriptif des supports éducationnels (Octobre 2014), viennent questionner ces frontières. Le « dénombrement » et l’analyse de « cas » tirés du dépouillement systématique d’une centaine dispositifs numériques consultables en ligne et produits par des organismes de production et de diffusion musicale permettront de montrer que tel n’est pas le cas.

    Consulter sur www.digitalstudies.org
  • Cohen, J. R. (1996). A Bosnian Sephardic Woman in Kahnewake, Quebec. Canadian Woman Studies/Les Cahiers de La Femme, 16(4), 112–113. https://worldcat.org/fr/title/193907875
    Consulter sur worldcat.org
  • Cohen, J. R. (2022). Jumol-Julia Edéry’s Wedding in Early 20th Century Morocco. Canadian Jewish Studies/Études Juives Canadiennes, 33, 191–211. https://doi.org/10.25071/1916-0925.40275
    Consulter sur doi.org
  • Cohen, J. R. (1993). Women and Judeo-Spanish Music. Bridge, 3(2), 113–119. https://worldcat.org/fr/title/5542583776
    Consulter sur worldcat.org
  • Havassy, R. (2012). El cancionero judeoespañol en transición: Un estudio de dos compilaciones de mujeres sefarditas del siglo XX [Le répertoire de chansons judéo-espagnoles en transition : étude de deux compilations de femmes sépharades du XXe siècle]. Ladinar, 6, 165–192. https://www.academia.edu/21781016/El_cancionero_judeoespa%C3%B1ol_en_transici%C3%B3n_Un_estudio_de_dos_compilaciones_de_mujeres_sefarditas_del_siglo_XX?source=swp_share
    Consulter sur www.academia.edu
  • Marcoux-Gendron, C., Couture, A., Gervasi, F., & Duchesneau, M. (2014). L’enjeu des communautés en sociomusicologie : Le cas du projet de recherche sur le développement des publics de la musique au Québec. MUSICultures, 41(2), 75–101. https://journals.lib.unb.ca/index.php/MC/article/view/22912
    Consulter sur journals.lib.unb.ca
  • Carignan, N. (1993). L’enseignement des cultures musicales dans la perspective d’une éducation interculturelle : aperçu d’une recherche en cours. Repères, Essais En Éducation, 15, 141–153. https://worldcat.org/fr/title/1111658922
    Consulter sur worldcat.org
  • Carignan, N. (1996). Éducation musicale et éducation interculturelle: La représentation du musicien. Les Cahiers de l’ARMuQ, 18, 43–58. https://search.worldcat.org/fr/title/1080767072
    Consulter sur search.worldcat.org
  • Cohen, J. R. (2011). “No So Komo Las De Agora” (I’m not like those modern girls): Judeo-Spanish Songs Meet the Twenty-First Century. European Judaism, 44(1), 151–164. https://doi.org/10.3167/ej.2011.44.01.15

    The Judeo-Spanish song tradition has experienced many changes in recent years as it enters the 'world music' scene. Change, however, can be seen as a constant feature of the many aspects of Judeo-Spanish song and performance practice. Here, various genres are examined, together with some of the changes they have undergone in repertoire, style and context, and a selection of reactions to changes on the part of Sephardi Jews interviewed over several years. To a large extent, the repertoire has moved from the home to public representation, and is performed more by professional artists with no Sephardi background than by people from Sephardi communities, raising questions of appropriation and representation.

    Consulter sur worldcat.org
  • Cohen, J. R. (1987). The Lighter Side of Juedo-Spanish Traditional Songs: Some Canadian Examples. Canadian Folk Music Journal, 15, 25–34. https://cjtm.icaap.org/content/15/v15art4.html
    Consulter sur cjtm.icaap.org
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Enjeux

  • Création et composition (163)
  • Territoire : Nationalisme, colonialisme, transnationalisme, langue (57)
  • Légitimité culturelle (37)
  • Diffusion, circulation, programmation, rayonnement (31)
  • Pratique artistique (22)
  • Enseignement, formation, professionnalisation (21)
  • Musique "live" (19)
  • Représentations des genres (16)
  • Micro-agressions, abus, violences (9)
  • Gestion, direction (7)
  • Safe/r spaces (6)

Genres musicaux

  • Musiques de concert (115)
  • Chanson (23)
  • Top-40 & pop (22)
  • "Musiques du monde" (18)
  • Électroacoustique (13)
  • Katajjaniq (12)
  • Jazz (9)
  • Comédies musicales/vaudeville/opérette/variétés (8)
  • EDM (Electronic dance music) (7)
  • Musiques sacrées (7)
  • Rap (6)
  • Trad/Folklore québécois (6)
  • Country/Western (4)
  • Rock (4)
  • Punk (3)

Identités

  • Femmes* (215)
  • Parcours migratoires (60)
  • Autochtonie (51)
  • Diversité sexuelle (37)
  • Racialisation (31)
  • Pluralité des genres (5)
  • Vieillissement (4)
  • Handicap & sourditude (2)

Type de ressource

  • Article de revue

Année de publication

  • Entre 1900 et 1999 (81)
    • Entre 1960 et 1969 (1)
      • 1967 (1)
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