Soutenir l’évaluation de l’univers social dès le préscolaire : c’est possible et gagnant ! - Boulet, M.; Martel, Virginie (Revue Préscolaire, 2019)

Parcours de lecteurs dialectiques au secondaire en classe d’histoire - Boutin, Jean-François; Martel, Virginie (2019)

Littérature québécoise mobile - Gervais, Bertrand; Acerra, Eleonora; Audet, René; Bérard, Cassie; Brehm, Sylvain; Guilet, Anaïs; Lacelle, Nathalie; Marcotte, Sophie; Saemmer, Alexandra; Vitali-Rosati, Marcello (Conseil de recherches en sciences humaines, 2019)
2 400 000 $

Colloque international sur l'enseignement de la littérature avec le numérique. Co-organisé avec la France; la 1ère édition a eu lieu à Grenoble et la 2e à Montréal. - Lacelle, Nathalie; Boutin, Jean-Francois; Brehm, Sylvain (Conseil de recherches en sciences humaines, 2019)
24 563 $

Dismantling X-Men Apocalypse: The spaces between transmedia storytelling and transmedia characters - Lemieux, Amélie (Transmédialité, bande dessinée et adaptation, 2019)

Pedagogies of empathy-building: Canadian and Azorean perspectives of film-viewing in higher education - Lemieux, Amélie; Burkholder, C. (Compassion and Empathy in Educational Contexts, 2019)

Digital technologies and online learning in secondary education - Lemieux, Amélie; Rowsell, Jennifer (Bloomsbury Education and Childhood Studies, 2019)

Affiches sonores augmentées. - Lieutier, Prune; Audet, René; Lacelle, Nathalie (Ministère de la Culture et des Communications, Ville de Montréal, 2019)
50 000 $

Vers une lecture dialectique en classe (d’histoire) : processus et développement initial d’un dispositif de réception (lecture) multimodale à partir d’œuvres dites profanes - Martel, Virginie; Boutin, Jean-François (2019)

Learning through Reading & Multimodal Literacy in French L1 Classrooms: the SLAME project - Martel, Virginie; Boutin, Jean-François; Cartier, S. (2019)