LA COMPRÉHENSION DE L'INFORMATION EN LIGNE PAR L'INTÉGRATION, LA NAVIGATION ET L'ÉVALUATION : ÉTUDE DE CAS D'INTERNAUTES DE 6E ANNÉE DU PRIMAIRE
Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
- Pleau, Joannie (Auteur)
Titre
LA COMPRÉHENSION DE L'INFORMATION EN LIGNE PAR L'INTÉGRATION, LA NAVIGATION ET L'ÉVALUATION : ÉTUDE DE CAS D'INTERNAUTES DE 6E ANNÉE DU PRIMAIRE
Type
PhD
Université
Université du Québec à Montréal
Lieu
Montréal
Date
2023
Référence
Pleau, J. (2023). LA COMPRÉHENSION DE L’INFORMATION EN LIGNE PAR L’INTÉGRATION, LA NAVIGATION ET L’ÉVALUATION : ÉTUDE DE CAS D’INTERNAUTES DE 6E ANNÉE DU PRIMAIRE [PhD]. Université du Québec à Montréal.
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