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Racialized social relations in higher education: Black student and faculty experiences of a Canadian university

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Racialized social relations in higher education: Black student and faculty experiences of a Canadian university
Type
Thèse de doctorat (Integrated Studies in Education)
Université
Université McGill
Date
2017
Nb de pages
348
URL
http://digitool.library.mcgill.ca/R/QUCBHHNA19UNXT1YJRA1RHEIG1NCRGFV8AEJMXM5HRJI1JEBFX-01925?func=results-jump-full&set_entry=000059&set_number=001496&base=GEN01
Citer ce document
HAMPTON, Rosalind. Racialized social relations in higher education: Black student and faculty experiences of a Canadian university. Thèse de doctorat (Integrated Studies in Education), Université McGill, 2017. 348 p.
Période
Thème
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Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/QSABTDL5
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
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Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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