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Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School
Type
Mémoire de maîtrise (éducation)
Université
Université McGill
Date
1999
Nb de pages
vii, 141
URL
http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/-?func=dbin-jump-full&object_id=29801&silo_library=GEN01
Citer ce document
CURDT-CHRISTIANSEN, Xiao Lan. Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School. Mémoire de maîtrise (éducation), Université McGill, 1999. vii, 141 p.
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Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/4M5XWFS9
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
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Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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