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Les statuts sociométriques et les profils d'acculturation d'élèves d'origine immigrante à Montréal

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Les statuts sociométriques et les profils d'acculturation d'élèves d'origine immigrante à Montréal
Type
Thèse de doctorat (psychopédagogie)
Université
Université de Montréal
Date
1999
Nb de pages
xvi, 395
Citer ce document
KANOUTÉ, Fasal. Les statuts sociométriques et les profils d’acculturation d’élèves d’origine immigrante à Montréal. Thèse de doctorat (psychopédagogie), Université de Montréal, 1999. xvi, 395 p.
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Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/2G6K7YR7
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
Conseil de recherche en sciences humaines du Canada Fonds de recherche Société et culture
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Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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