Aller directement au contenu principal
Faculté des sciences humaines Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
Bibliographie sur l’histoire de Montréal

Votre recherche

Retourner à la liste des résultats
Dans les auteurs

Cadets, Curfews, and Compulsory Schooling: Mobilizing Anglophone Children in WW II Montreal

RIS

Format recommandé pour la plupart des logiciels de gestion de références bibliographiques

BibTeX

Format recommandé pour les logiciels spécialement conçus pour BibTeX

Type de ressource
Article de revue
Auteurs/contributeurs
Titre
Cadets, Curfews, and Compulsory Schooling: Mobilizing Anglophone Children in WW II Montreal
Publication
Histoire sociale / Social History
Volume
38
Numéro
76
Pages
367-398
Date
novembre 2005
Citer ce document
MYERS, Tamara; POUTANEN, Mary Anne. « Cadets, Curfews, and Compulsory Schooling: Mobilizing Anglophone Children in WW II Montreal ». Histoire sociale / Social History, 38, 76 (novembre 2005), p. 367–398.
Période
Thème
Sujet
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/VTITV2YL
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
Conseil de recherche en sciences humaines du Canada Fonds de recherche Société et culture
Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
Ce site est propulsé par Zotero et Kerko.