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Teachers, Gender, and Bureaucratizing School Systems in Nineteenth Century Montreal and Toronto
Type de ressource
Auteurs/contributeurs
- Danylewycz, Marta (Auteur)
- Prentice, Alison Leeds (Auteur)
Titre
Teachers, Gender, and Bureaucratizing School Systems in Nineteenth Century Montreal and Toronto
Publication
History of Education Quarterly
Volume
24
Numéro
1
Pages
75-100
Date
printemps 1984
Catalogue de bibl.
Clés pour l'histoire
Cote
1563
Citer ce document
DANYLEWYCZ, Marta; PRENTICE, Alison Leeds. « Teachers, Gender, and Bureaucratizing School Systems in Nineteenth Century Montreal and Toronto ». History of Education Quarterly, 24, 1 (printemps 1984), p. 75–100.
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