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Itinéraires scolaires et socialisation ethnique: le cas de deux écoles judéo-québécoises

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Itinéraires scolaires et socialisation ethnique: le cas de deux écoles judéo-québécoises
Type
Mémoire de maîtrise (anthropologie)
Université
Université Laval
Date
1990
Nb de pages
vi, 96
Citer ce document
PRENTICE, Mark. Itinéraires scolaires et socialisation ethnique: le cas de deux écoles judéo-québécoises. Mémoire de maîtrise (anthropologie), Université Laval, 1990. vi, 96 p.
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https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/M6AMA8B4
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
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Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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