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Growing Up in Three Languages: Triliteracy Practices of Chinese Immigrant Children in Quebec

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Growing Up in Three Languages: Triliteracy Practices of Chinese Immigrant Children in Quebec
Type
Thèse de doctorat (éducation)
Université
Université McGill
Date
2003
Nb de pages
xiii, 446, iii
URL
http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/-?func=dbin-jump-full&object_id=84499&silo_library=GEN01
Citer ce document
CURDT-CHRISTIANSEN, Xiao Lan. Growing Up in Three Languages: Triliteracy Practices of Chinese Immigrant Children in Quebec. Thèse de doctorat (éducation), Université McGill, 2003. xiii, 446, iii p.
Période
Thème
Sujet
Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/WMQ3VNDX
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
Conseil de recherche en sciences humaines du Canada Fonds de recherche Société et culture
Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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