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Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School

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Type de ressource
Thèse
Auteur/contributeur
Titre
Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School
Type
Mémoire de maîtrise (éducation)
Université
Université McGill
Date
1999
Nb de pages
vii, 141
URL
http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/-?func=dbin-jump-full&object_id=29801&silo_library=GEN01
Citer ce document
CURDT-CHRISTIANSEN, Xiao Lan. Understanding the Patterns of Language Use of Chinese Children in a Montreal Community School. Mémoire de maîtrise (éducation), Université McGill, 1999. vii, 141 p.
Période
Thème
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Lien vers cette notice
https://bibliographies.uqam.ca/bhm/bibliographie/4M5XWFS9
Montréal, plaque tournante des échanges Laboratoire d’histoire et de patrimoine de Montréal
Conseil de recherche en sciences humaines du Canada Fonds de recherche Société et culture
Licence Creative Commons
Crédit photo : Vue en direction sud-est vers l’édifice de Bell Téléphone, avec le pont Jacques-Cartier au loin, Montréal, QC, vers 1935.
Photographe : Harry Sutcliffe. Collection du Musée McCord, M2011.64.2.3.41 © Musée McCord.
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